No dia 12 de junho, Dia dos Namorados, o Núcleo de Integração dos Alunos da Psicologia FACCAT (NIAP) homenageou a data promovendo um belo evento romântico para receber os acadêmicos da Faccat no horário do intervalo de aula. A atividade contou com a venda de pipocas, algodões doces, trufas e crepes, decoração especial de corações e seguiu ao embalo das músicas cantadas e tocadas com violão pelo grupo, trazendo o clima de romance para o Jardim da Faccat ao lado do Prédio D para os acadêmicos que precisaram estudar na noite mais romântica do ano.

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                No dia 03 de junho de 2013 realizou-se a Mostra de Estágios Básicos do Curso de Psicologia da FACCAT, que iniciou com o I Fórum de Supervisores de Estágios Básicos, contando com a presença de 15 supervisores representantes de instituições da região. Na reunião discutiu-se o andamento dos Estágios Básicos nos locais e o seu funcionamento. Após o Fórum, a Mostra de Estágio, no Auditório da Faccat, foi aberta a todos os alunos, o qual estava especialmente preparado para que os estagiários pudessem apresentar banners descrevendo seus locais de estágio e suas experiências. Foram dispostos 25 banners ao longo do auditório, sendo vistos por acadêmicos interessados em cursar Estágio Básico no semestre 2013/2, enquanto os acadêmicos explanavam a respeito do funcionamento do Estágio que realizaram e de suas experiências no local. Após a apresentação dos banners, deu-se início à Reunião de Estágios Básicos com os acadêmicos, na qual as professoras Adriana Binsfeld Hess e Sílvia Dutra Pinheiro Coiro explanaram a respeito do funcionamento dos diferentes tipos de Estágio Básico que o Curso de Psicologia da Faccat está oferecendo aos acadêmicos a partir da nova mudança curricular realizada em 2013. Os Estágios Básicos ocorrem em locais credenciados na Faccat e se dividem em EB-a (Observação de Fenômenos Psicológicos), EB-b (Psicologia Social e da Sáude), EB-c (Psicologia Organizacional e do Trabalho) e EB-d (Avaliação Psicológica), cada um com a duração de um semestre. As atividades da noite contaram com a presença do Diretor-geral da Faccat, professor Delmar Henrique Backes, o qual fez um fechamento do evento explanando sobre a importância do Estágio na formação do profissional Psicólogo, que deve agir na região como um agente de mudanças e evoluções no funcionamento das instituições que o recebem.

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No dia 18 de maio ocorreu no Campus da Faccat o Curso de Extensão Acompanhante Terapêutico, que teve como ministrante a professora psicóloga Vera Seben. O evento contou com 34 alunos, entre eles alunos de Psicologia, psicólogos e técnicos de enfermagem. O Curso abordou a temática do Acompanhamento Terapêutico, ferramenta que tem como objetivo proporcionar a autonomia e inserção social do paciente, estimulando a circulação urbana e a formação de vínculos sociais.

No dia 27 de abril ocorreu no jardim da Faccat o evento gratuito planejado pelo NIAP (Núcleo de Integração dos Alunos de Psicologia Faccat) em prol dos alunos. Foi organizado um Sarau para que os alunos do Curso tivessem a oportunidade de ouvirem, converarem e debaterem a respeito do tema “Família”, contando como convidada a professora Patrícia Manozzo Colossi, psicóloga especializada em Psicoterapia Familiar e de Casal e doutoranda em Psicologia Clínica. O evento contou com cerca de 30 alunos.

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No dia 20 de maio, no auditório da Faccat, ocorreu a palestra ministrada pela professora Cármen Marilei Gomes, Bióloga, Mestre e Doutora em Neurociências e Pós-Doutora em Fisiologia. O evento contou com alunos do Curso de Psicologia, Enfermagem, História, Matemática e Pedagogia. Antecedendo a palestra, foram realizadas as Eleições do Niap (Núcleo de Integração dos Alunos de Psicologia da Faccat), contando com 1 voto em branco, 4 contra e 102 votos a favor da chapa única presidida por Daniele Guidotti. A presidente eleita conta com os representantes de turma Ana Karina Robinson, Sandi Nottar, Aline Rischter, Leilane Marmitt, Aline Alves, Mariana Sparremberger, José Eduardo da Rosa, Indiara de Souza, Gisele de Oliveira, Roberto Pacheco. Os alunos serão representados por esta nova equipe do Niap, que intenciona a aproximação dos alunos do Curso, a valorização da opinião dos alunos, a integração entre instituição e alunos e o auxílio no planejamento de eventos e confraternizações.

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Esta atividade visa a abrir um espaço de discussão e reflexão sobre a temática da inclusão e de fazer uma ponte entre as diferentes práticas no Brasil e no Canadá. É importante ainda ressaltar que segundo a Conference Board, o Canadá apresenta um alto índice de emprego entre as pessoas com deficiência e este país investe consideravelmente em programas de empregabilidade, de inserção e reinserção profissional, acreditando no potencial destas pessoas.

Objetivos: Possibilitar um espaço de reflexão da atuação de profissionais que interajam continuamente com pessoas com deficiência e com o “diferente” com o objetivo de potencializar esta interação. Relatar experiências de inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho no Canadá e traçar paralelos entre os dois países abrindo a discussão de como potencializar a inclusão profissional no Brasil.

19 de junho – 20 horas
Na sede da SPRGS

Destinado a psicólogos, profissionais de RH e estudantes

Palestrante:
Clarissa Galecki Andrade, psicóloga (Unisinos, 2004). Especialista em recursos humanos (École des Hautes Études Commerciales – HEC, Montréal – Canadá 2009). Experiencia (mais de 10 anos) em orientação profissional, em desenvolvimento de carreira e em inclusão sócio profissional no Brasil e no exterior. Trabalhou no Ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale – Gouvernement du Québec e em SEMO (Service Externe de Main-d’Oeuvre), um serviço público de empregabilidade voltado a pessoas com deficiência. Agora recentemente de volta ao Brasil e trabalhando principalmente com orientação vocacional de pessoas com deficiência, para a integração sócio profissional das mesmas.

É necessário fazer inscrição até 18 de junho enviando nome completo para o email sprgs@sprgs.org.br com o assunto “Inscrição palestra – Aproximando paralelos”.