DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Local: APAE Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Campo Bom
Cidade: Campo Bom
Tipo de estágio: Básico II
Estagiários em 2012/II: Mirian Clair de Oliveira ( mirianoliveira13@hotmail.com)
Equipe: 1 diretora, 1 vice-diretora que acumula a função de assistente social, 1 coordenadora pedagógica, 2 psicólogas, 2 fonoaudiólogas, 1 fisioterapeuta, 1 neurologista pediátrico, 1 psiquiatra, 9 professores.
Psicólogo Responsável: – Claudia Janine Trieweiler CRP- 07-06756
Carga Horária: 4 horas.
Possui reuniões de Equipe: A equipe possui reuniões semanais e uma reunião mensal.
Possui seminários: Participa seminário Regional das APAES, Seminário da psicologia realizado no mês setembro. Seminário interno sobre síndromes.
APRESENTAÇÃO DO LOCAL
A PAE Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Campo Bom. Entidade de caráter filantrópico, que tem como finalidade reabilitar pessoas portadoras de necessidades especiais. Oferecem serviços á nível escolar, que vai desde á pré-escola até educação de jovens e adultos. Atendimentos clínicos com serviço social, neurológico, psicológico, fisioterapia e fonoaudiologia. É necessário ser residente em Campo Bom (RS), ser portador de atraso no desenvolvimento ou possuir deficiência mental e/ou múltipla, auditiva e/ou distúrbios psiquiátricos associados.
Atualmente, como estagiária, compareço ao local as quintas-feiras pela tarde e participo como observadora dos atendimentos individuais feitos pela psicóloga, onde tenho a oportunidade de assistir as técnicas e abordagens utilizadas pela psicóloga, assim como a identificação das patologias. Após os atendimentos, participo das reuniões de equipe, que ocorrem semanalmente, às 15:30 hr cada especialidade e às 16hs e 15 min toda a equipe. Nelas são discutido estudos de casos e encaminhamentos. E mensalmente uma reunião geral com todos da escola/ APAE, onde são discutidos assuntos de ordem geral, avisos e parte administrativa. Nas reuniões tenho oportunidade de aprender mais sobre a vivência prática dos profissionais as patologias dos alunos, assim como os conflitos gerados com as crises específicas de cada aluno. Através desse estágio, tenho adquirido novas aprendizagens, conhecimentos sobre a rotina dos alunos com necessidades especiais.